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关于举办首届全国中小学好课堂(含微课视频)展示活动的通知

发布时间:2017-05-24 17:33:12 | 来源:中小学频道 | 作者:中小学频道 | 责任编辑:中小学频道

各地教育行政部门、各中小学校、各相关教育机构:

随着教育改革的不断深入推进和“互联网+”环境下传统教育教学的变革,教师的角色发生了很大变化,迎来机遇的同时也面临着挑战。为深入贯彻落实《教育部关于印发教育信息化“十三五”规划的通知》的精神,大力提升中小学教师信息技术应用能力、教育教学创新和发展能力,搭建学校教师教学经验交流和教学风采展示的平台,达到提升课堂教学的目的。经研究,中国互联网新闻中心、《基础教育论坛》杂志社、中国人生科学学会中小学教育专业委员会联合发起举办首届全国中小学好课堂(含微课视频)展示活动。

本次活动将组织国内教育行业、研究机构专家、学者及中小学校资深教师等共同组建全国中小学好课堂展示活动组委会,面向全国中小学教师开展课堂教学现场展示和征集微课视频作品,以公平、公正、公开的原则,进行展示、遴选,通过活动培养教师构建高效课堂的能力,加强师资队伍建设和丰富教育教学资源。

请各地教育行政部门、各中小学校、各相关教育机构高度重视,认真组织,广泛发动,创造条件,大力鼓励教师参与展示,以加强学校优质课建设,推进优质教学资源共建共享,促进信息技术与基础教育的深度融合。

活动将于2017922-24日在西安高新国际学校集中展示。

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附件1

首届全国中小学好课堂(含微课视频)展示活动规程

为贯彻落实教育部发布的《教育信息化“十三五”规划》,深入推进“一师一优课、一课一名师”活动,普及基础教育信息化教学常态化应用,举办好首届全国中小学好课堂(含微课视频)展示,特制定此规程。

一、展示宗旨

1、利用现代信息技术加快中小学教育优质课程建设,扩大优质教育资源覆盖面,推进中小学教育资源跨区域、跨科目共建共享,逐步实现所有课程优质数字教育资源全覆盖。

2、搭建中小学校教师教学经验交流和教学风采展示平台,创新中小学教师培训方式,重点提升中小学校教师信息技术应用能力、教学创新能力和职业素养发展能力。

3、促进信息技术与课堂教学深度融合,重点探索教育信息化环境下提高教学质量的新机制、新方式和新模式。

二、组织机构

主办单位:中国互联网新闻中心

????????? 《基础教育论坛》杂志社

????????? 中国人生科学学会中小学教育专业委员会

协办单位:有关地方教育行政管理部门或相关机构

展示平台:中国网

三、展示对象

全国中小学教师及相关教育机构教师。

四、展示内容

展示分小学、初中、高中三个组别。教师可根据中小学现行教材,选取教学内容、教学环节或知识点,按照技术规范报送课例。课程主要指:语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康、思想品德、历史、地理、音乐、舞蹈等课程。课堂教学现场展示课由报名者到现场展示,但必须在报到前5天,提交相关资料。

五、展示方式

1、组织形式。 以教育局或学校为单位组织教师参加展示。

2、展示网站。报名、展示作品提交和获奖成果发布均在“中国网

中小学频道--全国中小学好课堂展示专区”进行, 有关通知、公告、规程、技术规范及评审规则等均在网站发布。

3、评审阶段:815日至91日组委会对好课堂微课视频作品完成评审。

4、集中展示时间2017922-24日。

5、会议地点:西安高新国际学校。

六、其他事项

1.展示指定网站为“中国网中小学频道”

英文域名:http://www.idtogether.com/

本次展示除了课堂教学现场展示外,还接受展示作品在线提交和光盘等报送。

2.展示者享有作品的著作权,展示者须同意授权活动主办方享有网络及相关媒体传播权,主办方可授权相关单位享有专属出版权,出版后,原创者有署名权及获得相应的报酬权。所有展示作品向社会免费开放。

3.展示作品及材料需为本人原创,若发现作品侵犯他人著作权,或有任何不良信息内容,或在其他机构组织的同类展示中展示并获奖的作品,严禁参加本次展示,一经发现,一律取消展示资格,责任后果自负。

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附件2

全国中小学好课堂(含微课视频)展示技术规范

为贯彻落实《教育信息化“十三五”规划》,确保全国中小学好课堂大赛的顺利开展,特制定本规范。

一、作品总体要求

好课堂展示以微型教学视频为主要形态,针对某个教学内容、知识点、或教学环节而设计开发的一种情境化,支持多种学习方式的视频资源。

根据制作工具的不同,微课在制作方式上包括数码设备拍摄、录屏软件录制、多媒体软件制作、混合方式制作等四大类。

本次展示作品包含:教学设计、教学课件、微课视频等元素。

二、教学设计要求

展示者需提供教学设计,用于帮助使用者清晰了解微课选题的知识背景与要解决的教学问题。教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。

三、教学课件要求

教学课件又叫演示文稿,是辅助教师进行授课的重要工具,也是微课录制中不可或缺的重要因素,优质的演示文稿可以提高学生的学习兴趣和积极性。本次大赛要求展示教师提交展示微课中使用的演示文稿。格式为:.ppt

四、提交视频要求

1.提交的微课视频长度一般在510分钟,分辨率统一为720P,格式为FLV格式。

2.视频全片图像同步,图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像过渡稳定。无明显偏色,全片色彩、亮度等一致。

3.声音和画面同步,无交流声或其他杂音,伴音清晰、饱满、圆润,无失真、音量忽大忽小现象。

4.视频的片头、片尾等信息,由展示教师自主设计,片头一般包括:学校 LOGO、课程名称、主讲教师姓名、职务、单位等信息。片尾一般包括版权人、录制人、录制时间等信息。片头、片尾时间设置合理。

5. 视频中使用的多媒体课件、图片等材料中不能出现企业名称、设备生产厂家等具有广告嫌疑的或与课程无关的标识等内容。

五、现场展示课要求

坚持信息技术与教育教学过程深度融合的核心理念,运用科学的教学方法,采用符合教学要求的学习模式。注重以学生发展为中心,培养学生学习能力。时长:完整的一个标准课时的课程。

六、教学效果要求

1.完成设定的教学目标,有效解决实际教学问题,能促进学生知识运用能力提高。

2.教学策略选择正确,注重调动学生的学习积极性和创造性思维能力;能根据教学需求选用灵活适当的教学方法;信息技术手段运用合理,正确选择使用各种教学媒体,教学辅助效果好。

3.鼓励展示教师采用多元设计理念、方法、手段设计微课,教师在授课过程中,可使用但不限于把图片、动画、视频等多种媒体技术,恰到好处地运用在教学过程中,以实现良好的教学效果。

4.教学过程深入浅出,形象生动,精彩有趣,启发引导性强,有利于提升学生学习积极主动性。

5.教师出镜类微课作品:教师教学语言规范、清晰,富有感染力;教学逻辑严谨,教师仪表得当,教态自然,严守职业规范,能展现良好的教学风貌和个人魅力。

6.教师不出镜类微课作品:教学表述规范、清晰,教学逻辑严谨,严守职业规范,能够较好运用各种现代教育技术手段把相关教学内容、教学环节、知识点等讲解清楚。

七、报送方式

1.微课上传:地址:中国网教育(http://www.idtogether.com

2.微课光盘:寄至:北京市海淀区复兴路4075613室。

3.电子文档:发至邮箱:zxxrszwh@163.com

4.报送时间:2017515——2017815日。

展示学校及教师视为同意并遵守以上各条规定。本技术规范及细则由首届全国中小学好课堂展示组委会组织有关专家研究编制,并负责本规范的动态修订和应用解释。

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附件3

首届全国中小学好课堂(含微课视频)展示活动报名表

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通讯地址

 

联系电话

 

邮箱地址

 

课例题目

 

课例说明
300字内)

 

 

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说明:

请将此表填写后发至指定邮箱:zxxrszwh@163.com ,截止时间:2017815

联系电话:010-51889523010-51889502??? 联系人:严老师,孟老师。

联系地址:北京市海淀区复兴路4075613室。

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文章来源:中小学频道

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